Anlässe zur Aufnahme der Hilfe
- Grenzüberschreitendes oder normabweichendes Verhalten
- Schwierigkeiten bei der regelmäßigen Teilnahme am Schulalltag
- Wiederholtes Fernbleiben vom familiären oder betreuten Umfeld
- Lern- und Leistungsherausforderungen im Zusammenhang mit psychosozialen Belastungen
- Erhebliche Schwierigkeiten bei der Bewältigung schulischer Anforderungen
- Kinder und Jugendliche mit Erfahrungen von Gewalt, Vernachlässigung oder anderen gefährdenden Lebensereignissen
- Emotionale Belastungen sowie Herausforderungen im Umgang mit Emotionsregulation
- Aufmerksamkeits- und Konzentrationsbesonderheiten mit oder ohne Hyperaktivität
- Herausforderndes, oppositionelles oder konfliktorientiertes Verhalten
- Unsicherheiten in sozialen Situationen und Beziehungsprozessen
- Rückzugs-, Vermeidungs- oder Bewältigungsverhalten bei Belastungen
- Psychosomatische Beschwerden und stressbedingte körperliche Symptome
- Erhöhter Unterstützungsbedarf im Umgang mit Frustrationen und Belastungen
- Schwierigkeiten bei der Orientierung an sozialen Regeln, Erwartungen und Vereinbarungen
- Geringe Bereitschaft zur Annahme pädagogischer, therapeutischer oder unterstützender Angebote
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